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2018沪教版一年级数学上册《买冰淇淋、运动会》教案设计

幼教网 2018-01-30 14:33:25

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  幼教网整理了2018沪教版一年级数学上册《买冰淇淋、运动会》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学内容:

  教材P18—19

  教学目标:

  认知目标

  1. 知道几个和第几个的意义。

  2. 会书写序数。

  3. 能根据不同的情况来排序。

  能力目标

  1. 培养学生自主探索能力。

  2. 培养合作交流意识。

  3. 培养学生发散思维。

  情感目标

  培养学生文明礼貌、勇往直前的良好道德品质。

  教学重点:

  理解几个和第几个的含义。

  教学难点:

  按一定的顺序进行排列,并会书写序数。

  教学用具:

  数字卡片,投影。

  教学过程:

  一、导入阶段

  1. 师:现在老师要带小朋友到冷饮店去买冰淇淋,你们愿意吗?(板书:买冰淇淋)

  2. 请几名学生上台做“演员”,排队买冰淇淋。

  其余学生做观众,手中拿好数卡。

  问:一共有几个小朋友排队买冰淇淋?XX同学排在第几个?

  (学生举起数字卡片表示)

  第一个小朋友买好冰淇淋走了,现在谁排在第一个?谁排在最后一个?

  二、探究阶段

  探究(一):几个与第几个

  1. 看图说故事

  投影P18,谁能看这三幅图讲一个小故事。

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