2018沪教版一年级数学上册《小胖过生日》教案设计
幼教网整理了2018沪教版一年级数学上册《小胖过生日》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学内容:
九年义务教育课本数学一年级第一学期(试用本)P32、33
教学目标:
认知目标:将“过生日”中一些情节解释成减的应用情节,能够熟练的做减法题。
能力目标:培养儿童数学化的能力,进一步构建减法。
情感目标:在情境创设中激发学生的学习兴趣和探究数学问题的欲望。
重点难点:
能在生活实际中运用数学解决问题,把数学与实际生活相联系。
教学准备:
教具:主题图、算式卡片等
学具:算式卡片
教学过程:
一、引入(创设过生日的情境,进入氛围)
师:你知道今天是个什么特殊日子吗?今天是我们的好朋友小胖的生日。
我们一起来和他过生日吧。
1. 揭示课题:小胖过生日。
师:过生日的时候要唱什么歌?(生日快乐歌)
齐唱:祝你生日快乐!祝你生日快乐!??(放生日快乐的音乐)
2.(出示主题图)
师:看!小胖家真热闹呀!好多小朋友都来了。
找一找,小胖在生日宴会上准备了些什么?邀请了哪些好朋友?
(可乐、蛋糕、香蕉、气球??)
(小亚、小巧、小丁丁??)
二、探究(小组合作,在过生日的情境中找数学算式)
1. 砰!
师:哎呀!发生了什么事情?(气球爆了)
数一数,有几个气球爆掉了?(3个)
(1)你能来讲个数学小故事吗?
(原来有8只气球,3只破了,还剩下5只。)
(2)列出算式:8-3=5 2. 师:大家吃饱了东西,开始做游戏了。