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　　日前，据全市首次公办义务教育学位建设专项督导自评报告会上获悉，“十三五”期间，全市将计划完成近170所义务教育学校新改扩建任务，新增学位21万个以上，比“十二五”规划的10.7万个增加近1倍。

　　日前，据全市首次公办义务教育学位建设专项督导自评报告会上获悉，“十三五”期间，全市将计划完成近170所义务教育学校新改扩建任务，新增学位21万个以上，比“十二五”规划的10.7万个增加近1倍。

　　光明新区：2所新校将投入使用

　　2018年9月，光明新区的马山头学校与第二中学（原红花山中学）将投入使用，此外，公明第一小学、楼村小学、新区高级中学初中部改扩建项目也将于今年完成。2018年光明新区将新增学位4890个。

　　据介绍，新建马山头学校是一所九年一贯制学校，办学规模54班，其中初中18班，提供学位2520个，总建筑面积33227平方米。新建第二中学（原红花山中学）是一所初级中学，办学规模24班，总建筑面积23511平方米。

　　龙岗区：计划新增学校7所以上

　　2018年，龙岗区教育系统将以全面落实《龙岗教育发展三年行动计划》为抓手，全力打造与城市定位高度匹配的深圳东部教育中心，更好满足人民群众对教育的迫切需求。

　　在学位资源方面，该区将强力推进公办学位建设、提升学校建设标准、不断完善招生机制，推动朱古石小学、同乐九年一贯制学校、宝龙街道EPC配套学校等学校新建、改扩建，争取今年8月前，建成学校7所以上，新增义务教育阶段公办学位1万个以上；坚持学前教育的公益性、普惠性方向，扩大学前教育资源，计划新增幼儿园学位不少于2000个，基本解决“入园难、入园贵”问题。同时，该区将不断完善学位申请锁定房制度，深入开展积分入学制度研讨，加强对重点片区的学区划分、学位供需情况的研究。

　　龙华区：计划新增11160个公办学位

　　2018年，龙华区教育系统将持续关注质量提升与内涵发展，在学位供给方面，加快龙华区第二实验学校、和平实验小学、春华学校、龙华高级中学和深圳外国语龙华校区建设进度，计划2018年新增11160个公办学位；努力扩充学前教育资源，着力提高公办幼儿园在幼儿园总量中的比例，扩大普惠性幼儿园覆盖面，积极推进小区配套幼儿园建设，完成该区第三幼儿园迁址办园，4所公办园力争2018年秋季正式开园招生，计划新增幼儿园12所、幼儿学位3600个、普惠幼儿园20所，开展托底改薄专项行动提升35所幼儿园办学水平。

　　同时，积极推进2018年计划开工项目前期工作，确保观湖小学、观澜中学等年内顺利开工，并试行建设项目全过程代建制工作，将红山中学、观澜二小扩建工程等两批共11个项目列入代建制项目加快推进，力争部分项目实现年内开工建设。

　　宝安区：未来3年新改扩建17所义务教育公办学校

　　未来3年，宝安区将进一步落实教育发展“第一战略”，新建、改扩建17所义务教育公办学校，增加3.49万个学位，主要布局到福永、沙井、松岗、石岩等人口密集区域，实现教育资源全区均衡覆盖。

　　到2020年，新建学校计划共达21所，改扩建17所，同时，规划建设1所特殊教育学校、1所国际（化）学校。

　　南山区：计划新建学校7所改扩建5所

　　2018年，南山计划完成新建学校7所，改扩建5所，全部项目完成后预计可增加学位1.3万个。2018年，作为《南山区教育质量五年攻坚十大行动计划》收官之年，南山也将继续在教育的扩容提质方面下足功夫。

　　南山区2018年计划新建学校（7所）包括：南外集团高中、南外集团滨海小学、南外集团科华学校、望海小学、南山二外教育集团海岸小学、港湾学校、南油小学；计划改扩建项目（5所）包括：育才二中、育才二小、华侨城中学初中部、海滨实验小学深圳湾部、南头中学。

　　福田区：预计增加义务教育学位4200个

　　2018年，福田区教育局将多措并举，全面推动福田教育优质均衡发展。在市民极为关注的学位方面，将继续加快推进学校建设。2018年福田区将完成2所新建学校项目（保税区实验学校和荔园外国语小学北校区）建设和完成2所改扩建学校项目（福强小学一期和北环中学）建设，全年预计增加义务教育学位4200个。同时，福田区还将加速推动8个首批代建学校项目开工建设；计划新开办3所幼儿园，预计新增学位800个。

　　同时，福田区教育局将进一步加大民办学校扶持力度，推动民办学校（园）规范优质发展。力争在2020年前再创建7所普惠园，完成普惠园比例达到80%的目标。

　　福田区还将着力打造优质民生品牌。深化集团化办学和“名校+”战略，建立“联盟+课程”模式的福田外国语学校联盟，加快推进红岭教育集团大鹏校区建设。以优质品牌学校为龙头组建横向连通、纵向贯通的学区与集团，推进校际协同、特色联合、片区组团发展，扩大优质资源覆盖面。完善学校教育信息化基础设施，建设智慧校园，探索数据驱动下的课堂变革，探索未来教育教学模式。

　　此外，福田区还将继续实施城中村学校整体提质改造项目，通过提升联盟校校长领导力，创新联盟校教师培训，全国遴选优秀教师派往城中村学校，开展多个联盟校专题研究，建立联盟奖教奖学基金，全方位、多层次、强力度推动城中村学校提质增优。

　　罗湖区：今秋7所学校将投入使用

　　“十三五”期间，罗湖区规划新改扩建学校17所，新增学位1.3万个，其中义务教育阶段学校13所，新增学位10290个。

　　2016年已有3个学校建设项目（北斗小学、红岭小学、罗湖中学）投入使用，新增小学学位810个，初中学位300个。2017-2020年还将有10所中小学完成新改扩建工程，预计新增学位9180个。

　　采用“大代建”模式，缩短建设周期，加快学校建设。2018年9月，将有翠北实验小学等7所学校投入使用，新增各类优质学位4400个。2018年，继续推动18所学校“上天入地”工程，向地下和空中拓展学校办学空间，预计建成后可新增各类优质学位1710个。

　　稳步推进教育领域综合改革，组建2个中学教育集团（翠园教育集团、罗外教育集团）、4个小学教育集团（螺岭教育集团、翠竹教育集团、翠北教育集团、锦田教育集团），成立1个民办教育发展联盟。幼教方面将成立3个幼教集团（清秀幼教集团、教工幼教集团、托幼幼教集团）、7个幼教发展联盟，每个集团或联盟带动13-15所幼儿园，全面提升全区学前教育质量。

　　进一步优化和调整区公民办小学、初中、高中的结构、布局与招生计划，扩大小学学位供给，用足初中学位空间。拟将12所九年一贯制民办学校转型为纯小学建制学校，探索初中小学五四分段实验，将罗外高中异地新建寄宿制高中，现校区改为义务教育学校等。