2018北师大版三年级语文上册《 说声“对不起”》教案设计 (2)
幼教网
2018-02-20 20:13:00
6、然后读读上下文,想想作者为什么会有这样的感受及心理活动,最后把体会出的紧张、害怕的心情读出来。
5、 读自己喜欢的段落。
第二课时
一、复习课文内容
二、学习生字词
1、 通过预习你已经学会了哪些生字?
2、 还有哪些生字你没学会?有什么困难?
3、 本课生字较多,4、 可以分类教学。如:
陆 陈 眶 秒--可联系实际理解字义
挨 超 划 搓 谅--在学习课文时结合语言环境理解字义
4、书写:注意“陆、歉、凑、束”等
5、开火车认读生字卡。
6、给每个生字组词。
三、布置作业:抄写生字词。
板书设计:
说声“对不起“
紧张、害怕 鼓起勇气、超越自我
教学后记: