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2018北师大版三年级语文上册《 说声“对不起”》教案设计 (2)

幼教网 2018-02-20 20:13:00

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  6、然后读读上下文,想想作者为什么会有这样的感受及心理活动,最后把体会出的紧张、害怕的心情读出来。

  5、 读自己喜欢的段落。

  第二课时

  一、复习课文内容

  二、学习生字词

  1、 通过预习你已经学会了哪些生字?

  2、 还有哪些生字你没学会?有什么困难?

  3、 本课生字较多,4、 可以分类教学。如:

  陆 陈 眶 秒--可联系实际理解字义

  挨 超 划 搓 谅--在学习课文时结合语言环境理解字义

  4、书写:注意“陆、歉、凑、束”等

  5、开火车认读生字卡。

  6、给每个生字组词。

  三、布置作业:抄写生字词。

  板书设计:

  说声“对不起“

  紧张、害怕 鼓起勇气、超越自我

  教学后记:

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