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2018鄂教版三年级语文上册《山茶花》教案设计

幼教网 2018-02-21 15:36:54

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  幼教网整理了关于2018鄂教版三年级语文上册《山茶花》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1.学会7个字及其组成的词语,认识7个字。

  2.学习文中出现的比喻句,了解设问句和反问句。

  3.有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分。

  重点难点:

  学会7个生字,学习文中的比喻句,体会山茶花坚韧顽强的精神。

  教学过程:

  第一课时

  一、出示山茶花的挂图

  引导学生认识山茶花,师简介山茶花。(生拿出课前准备的山茶花图片互相交流。)

  师:山茶花很美,课文中是怎样描写的呢?山茶花的美丽源于什么呢?我们一起学习课文。

  二、初读课文

  1.用自己喜欢的方式学习生字生词。

  2.读课文,把句子读通顺。

  3.了解课文大意。

  三、检查自学情况。

  用各种方式抽查学生认读生字词的情况。

  四、再读课文。

  1.把生字放入课文把句子读通流利。

  2.边读边思考,在不懂的句子旁打“?”。

  3.小组内交流学习体会。

  五、共同学习123节。

  1.生质疑。

  2.山茶花很美,读课文23节,从课文中哪些地方看出山茶花很美?用“——”划句子。

  3.指名读自己划的句子,并说说美在哪里?

  4.全班讨论:作者是怎样写出山茶花的颜色很美的?指导读课后3个句子。

  六、指导写生字。

  1.认读“极、绝、汪、纱”

  2.观察这些生字:怎样记写?

  3.指导写“极”。

  4.学生练习写生字。

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