2018鄂教版三年级语文下册《聪明的徐文长》教案设计
幼教网整理了关于2018鄂教版三年级语文下册《聪明的徐文长》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  教学目标:
	
	  1.掌握本课生字词.
	
	  2.能用查字典,联系上下文及生活等方法理解词句意思.
	
	  3.了解课文内容.知道徐解决问题方法的妙处,激发学生勇于思考,创新的热情..
	
	  教学重点.
	
	  1..能用查字典,联系上下文及生活等方法理解词句意思.
	
	  2..了解课文内容.知道徐解决问题方法的妙处,激发学生勇于思考,创新的热情
	
	  教学难点:
	
	  知道徐解决问题方法的妙处,激发学生勇于思考,创新的热情.
	
	  课时:2课时
	
	  设计理念:
	
	  1.以读为主,读中品味.
	
	  阅读是学生个性化的行为,不能以老师分析代替学生阅读实践.因此,教学本文时,教师的讲只能是引导,启发,指出思考方向.学生则在探究中获得知识.
	
	  2.入景想象,会文悟情.
	
	  语言是抽象的.我们要在语言实践中培养学生语感.教学中,老师创设情景,再现语言环境,学生自演角色,语言激活学生思维,学生如临其境,理解感悟.
	
	  过程:
	
	  第一课时
	
	  一.初读课文,整体感知.
	
	  1.板题,读题.看题你想知道什么?
	
	  2.自由读文,读文后你知道什么?
	
	  3.学生交流:本文写了徐小时候哪两件事?
	
	  4.自学生字词
	
	  5.找出不懂的字,词,句作记号.

 
                  小学家长最新升学资料下载
小学家长最新升学资料下载
 
  
  
  
  
                