2018冀教版三年级语文上册《木偶奇遇记(节选)》教案设计
幼教网整理了关于2018冀教版三年级语文上册《木偶奇遇记(节选)》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  教学目标:
	
	  知识与技能
	
	  1、会写本课10个生字,会读文中10个生字。
	
	  2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
	
	  3、理解课文内容,深刻体会文中的思想感情。
	
	  过程与方法
	
	  1、 学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。
	
	  2、 展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。
	
	  3、引导学生进行课外阅读,扩大学生阅读量。
	
	  情感、态度与价值观
	
	  培养学生勇敢自信,关爱他人的情感教育。
	
	  教学准备:
	
	  生字词卡片、生字头饰
	
	  教学过程:
	
	  一、激趣引入:
	
	  1、(播放动画片,《木偶奇遇记的片断》)师生一同欣赏。
	
	  2、让学生讲一讲看到的情景。
	
	  3、师:从中导入新课。
	
	  板书课题:木偶奇遇记
	
	  二、初读课文
	
	  1、学生开始读课文,遇到不认识的字,勾画出来,小组内互相解决。
	
	  2、检查部分学生生字识记情况。
	
	  3、检查课文的朗读情况。
	
	  三、理解课文:
	
	  1、学生自读课文。
	
	  2、师引导学生说一说课文的主要内容。
	
	  3、小组内将不懂的地方进行处理探究。
	
	  4、教师将归纳的问题进行导引解决。
	
	  四、拓展延伸:
	
	  皮诺乔和爸爸逃出鲨鱼肚子了吗?他们后来的命运又如何呢?续编一个小故事讲给大家听。
	
	  五、书写生字:

 
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