2018教科版三年级语文上册《天气预报》教案设计
                幼教网
                2018-02-23 11:31:27
            
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	  教学目标:1.在朗读中领悟内容,体验诗歌表达的亲情。
	
	  2.认识10个生字。
	
	  教学难、重点:1.根据诗歌的特点,有感情的朗读诗歌。
	
	  2.感受生活中的这些不易察觉但无处不在的感人亲情。
	
	  教学准备:挂图。
	
	  教学时间:1课时。
	
	  教学流程:
	
	  一:直接导入新棵,板书文题。
	
	  二、读阅读提示,体会“亲情”表现在家庭的方方面面
	
	  三、练习朗读诗歌。
	
	  1.注意读音。
	
	  2.注意停顿。
	
	  四、朗读比赛。
	
	  五、扩展练习。
	
	  1.想象一下爸爸出差回来全家人团聚的场面
	
	  2.读《阅读》的相关篇目。

 
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