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2018教科版三年级语文下册《桂林山水》教案设计

幼教网 2018-02-23 16:49:26

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  幼教网整理了关于2018教科版三年级语文下册《桂林山水》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、认识本课7个生字,会写13个生字。

  2、读课文,感悟桂林山水的特点和优美,体会作者热爱祖国河山的思想感情。

  3、学习作者抓住特点、运用对比描写景物的方法。

  4、能够正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。

  教学重点:

  了解桂林山水的特点,感受桂林山水独特的美。

  教学难点:

  学习作者抓住特点、运用对比手法描写景物的方法。

  教学时间:

  两课时

  教学流程:

  第一课时

  一、激趣导入,揭示课题

  同学们,你们都游览过我国的哪些名胜古迹?给你留下了什么样的印象呢?(学生自由发表意见)

  是的,这些景色确实都很美,你们还想不想再去一个景色更加迷人饿地方看一看呀?今天,我们来学习第九课(板书:桂林山水)。让我们一起走进课文,去欣赏桂林的山水吧!

  二、初读课文,整体感知

  1、自由读课文,边读边圈出本课要求认识的7个生字,多读几遍。

  2、再读课文,四人为一小组,互相正音,把课文读通顺。

  3、桂林山水给你留下了什么样的印象?你认为课文中的哪句话最能体现你的这种感受?(找出并说说“桂林山水甲天下”的意思,由这句话引入课文精读部分。)

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