2018鲁教版三年级语文下册《月球之谜》教案设计(3)
幼教网
2018-02-25 16:07:29
小学家长最新升学资料下载
（三）交流搜集的资料，了解更多的月球之谜。
师：月球之谜只有这些吗？（不止）从哪里可以看出来？（省略号）你能从课外搜集的资料中了解月球还有哪些未解之谜？请你模仿课文不同的句式说一说。
（四）启发思考，合作交流。
师：是啊，遥远、神秘的月球，还有许许多多的谜有待我们去探索。你对哪个未解之谜感兴趣，约上你的好朋友试着去解开它的谜底，好吗？（学生找好朋友合作学习、交流。）
三、总结升化，激发探索宇宙的兴趣
著名的宇宙航行科学家齐奥尔可夫斯基说过：“地球是人类的 篮，但是人类不能永远生活在 篮里。”神秘的天体、宇宙正在向我们招手。让我们学好知识，去解开月球之谜。
