2018人教版三年级语文下册《神笔马良》教案设计
幼教网
2018-02-26 12:38:40
小学家长最新升学资料下载幼教网整理了关于人教版三年级语文下册《神笔马良》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
第一课时
[教学目标]：
1． 初读课文，知道马良用神笔做了哪些事情，并找出自己感兴趣的事情。
2、指导学生自主阅读，让学生练习抓住课文中的重点词句，理解课文的内容。
3．初步了解神笔“神”在哪里。
[教学重点]：
初步了解神笔“神”在哪里。
[教学难点]：
指导学生自主阅读，让学生练习抓住课文中的重点词句，理解课文的内容。
[教学准备]：
1、 每个学生准备一张画纸，一枝画笔。
2、 多媒体课件。
[教学设计]：
一、谈话导入，揭示课题
1、谈话：同学们，如果你有一支神奇的笔，你会做些什么？有一个叫马良的孩子他就用神笔做出了他想做的事。今天，我们就来看一个有趣的故事《神笔马良》。
2、板书课题：神笔马良
二、整体感知课文内容
1、出示自学思考题。
①轻声读课文，读懂每一段话的意思。
②思考：马良用神笔为人们做了哪些事？哪件事使你最感兴趣？
③划出不懂的地方。
2、以学习小组为单位，学生自主阅读
3、小组讨论学习结果。
三、检查自学
1．指读课文，纠正字音。
2．交流自学思考题②题。
（马良用神笔为人们做了4件事：①画了一头大耕牛。②在监狱墙上画门救出穷人。③为农民画水车。④画大海、金山、大船、风，使大官沉到海底，为民除害。）
