2018人教新课标三年级语文上册《槐乡的孩子》教案设计
                幼教网
                2018-02-26 16:53:41
            
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	  教学目标:
	
	  1、有感情地朗读课文。
	
	  2、读懂课文内容,引导学生体会劳动是快乐的。
	
	  教学重点:
	
	  有感情地朗读课文。
	
	  教学难点:
	
	  读懂课文内容,引导学生体会劳动是快乐的。
	
	  教学过程:
	
	  一、揭题谈话。
	
	  1、说说自己感到最快乐的事。
	
	  2、揭题 学习“槐”字,理解“槐乡”。
	
	  二、初读课文,明确:“槐乡孩子的快乐是什么?”
	
	  1、提出初读要求:读通文章,难读的句子多读几遍;思考:槐乡孩子的快乐是什么?
	
	  2、交流对问题的理解。
	
	  三、细读课文,体会“快乐”。
	
	  1、那些地方能让你感受到他们的快乐呢?找找、划划相关的句子
	
	  2、交流、体会、朗读。
	
	  (1)女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着,有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
	
	  (2)当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。
	
	  (3)月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
	
	  3、小结。

 
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