2018苏教版三年级语文上册《世界上第一个听诊器》教案设计
                幼教网
                2018-02-27 12:49:45
            
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	  教学内容:
	
	  朗读课文理解课文内容,写字。
	
	  学生学习过程:
	
	  一、复习导课
	
	  1、复习认读生字词,小组互相检查
	
	  2、指生分段朗读课文,评一评谁读得好。
	
	  3、简要说说复述课文内容。
	
	  二、再读,感悟雷奈克的精神,总结全文,升华情感。
	
	  1、用喜欢的方式再次读文,说说读了课文,你想说些什么?
	
	  2、交流,体会、学习雷奈克爱观察,肯动脑,爱百姓,爱事业的精神。
	
	  3、小结:任何的发明创造都不是偶然的,都需要不懈地观察与研究。 小朋友只要勤于观察、研究,就会有收获。
	
	  三、指导造句
	
	  1、找出课文中的原句:“一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常”
	
	  2、理解"如果……就…………"的意思。
	
	  3、想一想:什么情况下要用到这个词?再读带有“果然”这个词的句子,说说这个词的意思。
	
	  4、练习口头造句。

 
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