2018沪教版五年级语文上册《黄河颂》教案设计 (3)
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                2018-02-27 15:45:51
            
        
	
	  4.尽情地说
	
	  ①各小组选一代表,交流小组的讨论结果。(给优胜小组以鼓励)
	
	  ②请同学们用“我欣赏这首诗的(   ),因为(    )。”说说你对本诗句子的品析。(教师点拔:可从修辞手法,蕴含感情去谈.)
	
	  五.课堂拓展
	
	  比较阅读《长江之歌》再次进行爱国主义情感教育。多媒体显示:
	
	  长江之歌:你从雪山走来/春潮是你的风采/你向东海奔去/惊涛是你的气概/你用甘甜的乳汁/哺育各族儿女/你用健美的臂膀/挽起高山大海/你从远古走来/巨浪荡涤着尘埃/你向未来奔去/涛声回荡在天外/你用纯洁的清流/灌溉花的国土/你用磅礴的力量/推动新的时代/我们赞美长江/你是无穷的源/我们依恋长江/你有母亲的情怀.
	
	  畅谈对两首诗的感受
	
	  六.课堂小结
	
	  1.小结本课的知识点。
	
	  2.结束语。
	
	  同学们!我们今天学习了《黄河颂》,我们对歌词的认识才刚刚开始,我们对黄河的关注才刚刚开始。我希望大家收集资料、开展广泛的课外阅读,有机会亲自到黄河去看一看,真正的走进黄河,了解黄河。通过今天的学习,我们体会到,在我们炎黄子孙的心目中,黄河就是我们伟大祖国。我们只有努力学习,掌握本领,才能使祖国富强,实现中华民族的伟大复兴!
	
	  七.课外作业
	
	  课外搜集有关黄河的诗句、俗语、故事等,进行归类整理后,在班上进行展示。

 
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