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2018西师大版三年级语文上册《日记两则》教案设计

幼教网 2018-02-27 16:31:49

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  幼教网整理了关于2018西师大版三年级语文上册《日记两则》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标

  1.识写本课9个生字,复习以前记字的基本方法。

  2.试着根据旁批读懂课文内容,学习作者的观察方法。

  3.初步学习自主阅读,自己动手批读学习体会,领悟简单的表达方法。

  4.学习写日记的方法、格式,了解写日记的好处,激发儿童记日记的兴趣。

  教学重点

  1.借助旁批读懂课文。

  2.了解日记的要求和方法,知道日记的内容可以写哪些。

  教学难点

  学习作者多角度观察事物的方法。

  教学准备

  学生:搜集小动物的繁殖过程的资料、图片,自制生字卡片。

  教师:母鸡孵蛋的挂图或录像带、生字卡片。

  教学时间

  1~2课时。

  教学过程

  一、创设情景,激趣导入

  1.讨论谈话:说说动物是怎样生宝宝的。

  2.小鸡是鸡妈妈生出来的吗?

  3.看挂图(或录像):这只大母鸡在干什么?

  4.小鸡是怎样从鸡蛋壳里钻出来的呢?有一个小朋友对这个问题产生了兴趣,我们一起随他去看看。板书课文题目《日记两则》。

  二、自读课文,初知大意

  1.自己选择喜欢的方式读课文,随文识字。

  2.生拿出自制的生字卡片,同桌间互相抽认。

  3.开火车认读生字,师正音。

  4.把生字放回课文中,再读一遍,把不理解的词语勾画出来,想办法解决,然后小组交流。

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