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2018语文A版三年级语文上册《小河蚌的故事》教案设计

幼教网 2018-02-28 21:31:09

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  幼教网整理了关于2018语文A版三年级语文上册《小河蚌的故事》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、通过朗读感悟,理解课文内容,懂得珍惜时间的重要。

  2、能够自主积累古今中外珍惜时间、勤奋学习的名言佳句。

  教学重点:

  通过朗读感悟,理解课文内容,懂得珍惜时间的重要。

  教育准备:

  多媒体课件

  教学过程(第二课时):

  一、复习经检查。

  同学们,这节课我们接着来讲小河蚌的故事,上节课我们学习了字词,现在我来检查一下,看你们掌握了没有。

  1、仿佛 吹拂 簇拥 贪玩 竟然 磨砺 追逐

  鲜亮 浇灌 庆贺 朝气蓬勃 语重心长

  2、仿佛—— 竟然—— 庆贺—— 追逐——

  磨砺—— 逝去——

  二、理解感悟。

  1、请同学们看一幅图,(多媒体课件出示春日里阳光洒满河面的画面),请一两个同学描绘一下画面上的景色。

  2、有感情地朗读第一自然段。(齐读、指名读)

  3、小河蚌的故事就发生在这里,谁来说说故事发生的时间、地点?

  4、多么美好的一个早晨呀,一群小河蚌出来散步了,你们认识河蚌吗?出示河蚌的壳,简要介绍河蚌的特点。

  河蚌属双壳贝,左右两壳在背缘相连结,称铰合部,内有韧带,能使蚌壳关、张。蚌壳由三层组成。最外层是表壳层,很薄;中间层叫棱柱层,是石灰质,较厚;内层是珍珠层,有美丽的光泽,由外套膜表皮细胞分泌而成,随蚌的生长而增厚。

  5、早晨的河滩太美了,小河蚌光顾着玩了,这时候他们听到了一个苍老的声音:“孩子们,你们不能光顾着玩,该去捡一粒沙子。”同学们看书上是怎样形容老河蚌的话的呀?(语重心长)

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