2018语文A版三年级语文下册《马齿苋》教案设计(2)
幼教网
2018-03-01 16:13:08
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第二课时
一、巩固复习
1、指名有感情地朗读课文，读后评价。
2、开火车认读生字新词。
二、指导写字。
1、出示8个要写的字，认真观察并识记。
2、自己记生字，组词，说句子。
3、练习写字，注意写字的姿势。
4、学生写完后，评价学生的书写。
三、拓展延伸
1、自由说说自己学完这一课后有什么感受。
2、自由组合，把文章内容表演出来。
3、推荐上台表演，下面认真观看，看后评价。 四、小结。
四、实践活动
1、搜集有关苋菜的资料，制作成知识小卡片。
2、找一篇描写童年生活的文章读一读。
板书设计：
马齿苋
土生土长，没坐过车
偷偷地 想办法（装、洗、扎、卖）
实现愿望 （喜悦）
吃、照相、逛 恋恋不舍（回忆）
