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2018年语文S版三年级语文下册《难忘的八个字》教案设计

幼教网 2018-03-02 02:57:26

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  幼教网整理了关于2018年语文S版三年级语文下册《难忘的八个字》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  知识能力目标

  1、会认19个生字,学会其中的15个。能联系上下理解“气恼”、“讥笑”“畸形”等词语。

  2、正确、流利、有感情的朗读课文。

  3、多读多想,读懂课文内容。

  4、了解课文中人物的外貌有什么不同。

  人文目标

  学会关爱他人,要有爱心。

  教学重、难点:

  体会老师对我的爱和这八个字给我产生的深刻影响。

  教学准备:

  观察身边有困难或需要帮助的人的生活。

  课时安排:

  2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、谈话,导入新课

  同学们,在我们的周围,有不少残疾人,你注意过他们吗?你了解他们吗?你帮助过他们吗?

  (学生自由谈)教师总结后谈:今天,让我们一起走近一位残疾人,来感受一下她的内心世界,体会师生之间的美好的感情。

  二、初读课文,整体感知

  1、学生自由读,读准字音,结合上下文理解以下词语:气恼 裂唇、 畸形 倾斜 温馨 抚慰等。

  2、解决下列问题

  (1)“难忘的八个字”是哪八个字?

  (2)为什么这八个字让“我”难忘?

  三、检查读书效果

  1、出示生字卡片,练读。

  2、分自然段读课文。

  3、再读课文,思考:你读明白了什么?还有哪些问题不明白?交流,互相释疑。

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