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2018年北师大版三年级数学下册《平移和旋转》教案设计

幼教网 2018-03-03 11:48:45

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  幼教网整理了关于2018年北师大版三年级数学下册《平移和旋转》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  一、导入学习

  1、现在桌子上摆了这么多的玩具,想玩一会儿吗?

  2、观察:每种玩具是怎么运动的?待会儿我们按组来汇报

  3、这些玩具的运动方式相同吗?你们能根据它们运动方式的不同分分类吗?

  4、是怎么分的?为什么这样分?

  5、 像陀螺、风车、转笔刀这样的运动(师用手势表示旋转)你们能给它起个名字吗?(我们叫它旋转。)

  像小小汽车、小乌龟、计数器这样运动的呢?(接着用手势表示)(我们叫它平移。)

  6、今天我和孩子们就一起来认识了解一下“平移和旋转”现象。(板书课题)

  二、探究新知

  1、在观察、感受活动中认识平移和旋转

  2、出示多媒体课件:空中列车、空中摇滚、过山车、旋转木马……)

  3、谁能说它们分别是怎样运动的?是平移还是旋转?

  4、在我们的生活当中还有很多平移和旋转的现象。请看(出示多媒体课件:想想做做第一题)。

  5请孩子们闭上眼睛,静静地想一想怎样的运动就是平移,怎样的运动就是旋转。谁能做一个动作,用你无声的语言告诉大家这就是平移,那就是旋转。

  6、你们能不能根据他们的运动给平移和旋转创造一个符号呢?(同桌可以商量)

  7、 展示汇报

  8、比较一下平移和旋转你们的感觉一样吗?有什么不一样?

  三、操作、观察

  (一)移一移

  1、学生在方格纸上按老师要求平移圆片。(先向上平移4格,再……)

  师:忙了半天又回到原地。好,不玩了。

  2、出示课件:下雨前,蚂蚁们正忙着搬家。

  (二)练一练

  学生独立完成例题的“金鱼图和火箭图”。(电脑验证答案)

  (三)画一画

  在书上“试一试”里选一个图形做一做。(用实物投影学生的画法)

  四、全课总结

  1、师玩竹蜻蜓,这是老师小时侯自己做的一个玩具,你玩过吗?你知道这个玩具刚才做了哪些运动?

  2、你回去也能利用一些废旧物品,发挥想象,制造出一些平移或旋转的小玩具吗?

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