2018年沪教版三年级数学下册《面积单位》教案设计(2)
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师：请你左手拿着1平方分米的正方形，右手拿着1平方厘米的正方形，看一看这两个面积单位的大小，想一想： 1平方分米里面含有多少个 1平方厘米？（100个）
那么，我们可以知道平方分米与平方厘米之间的进率是100．
1平方分米=100平方厘米（板书）
师：下面我们继续研究平方米与平方分米之间的关系．
出示例2：把边长是1米的正方形贴在黑板上．
师：边长是1米的正方形，它的面积是多少平方米？（1平方米）
如果把它分成边长是1分米的小正方形，可以分成多少个？怎样分法？它的面积是多少平方分米？（两个同学讨论一下）
（把 1平方米分成边长是1分米的小正方形，可以分成 100个．100个1平方分米，是100平方分米）
师：请归纳平方米与平方分米之间的关系，它们之间的进率是多少？
1平方米=100平方分米（板书）
它们之间的进率是100．
小结 我们了解了1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，又知道了每相邻两个面积单位的进率是100．下面用我们学到的知识，来解决实际问题．
出示例3．
一块正方形水泥砖，砖面的面积是25平方分米，合多少平方厘米？
师：本题是根据面积单位的进率进行换算，首先弄清平方分米和平方厘米哪个面积单位较大？哪个面积单位较小？
（平方分米较大、平方厘米较小）
师：要把25平方分米化成多少平方厘米，应该怎样想？
（两人互相说说自己的想法）
集体讨论：因为1平方分米=100平方厘米，所以，25平方分米就是25个100平方厘米．
25平方分米=2500平方厘米 （板书）
做一做
黑板出示
1、3平方分米=（ ）平方厘米
（因为1平方分米是100平方厘米，3平方分米就是3个100平方厘米．所以，3平方分米=300平方厘米）
2、16平方米=（ ）平方分米
（因为1平方米是100平方分米，16平方米就是16个100平方分米．所以，16平方米=1600平方分米）
小结 以上几道题都是高级单位的数换算成低级单位的数．这样的题首先想到进率，（相邻两个面积单位的进率是100）有几个高级单位的数就有几个100．
