2018年苏教版三年级数学下册《三位数除以一位数》教案设计
幼教网整理了关于2018年苏教版三年级数学下册《三位数除以一位数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数(被除数首位不够除)的笔算方法,提高计算水平,并做到规范书写竖式。
2、引导学生利用已有的知识,探索三位数除以一位数的笔算方法,并能归纳出方法。
3、结合具体情境估算三位数除以一位数的商是几位数,增强估算的意识和能力。
4、在与他人交流算法的过程中,获得成功的体验,培养学习的主动性以及合作、交流的意识,产生对数学的积极情感,初步形成独立思考的习惯。
教学重难点:
重点:理解算理,掌握方法。
难点:商的首位的书写位置问题。
教学过程设计:
一、复习
1、口算
400÷2 500÷5
200÷5 300÷6
说说计算过程,特别是最后两小题,当百位上不够除时怎么办?
2、笔算
654÷2 678÷6
两人板演,其余做在练习本上
校对,并说说计算过程
3、今天我们继续学习三位数除以一位数(板书)
二、探索笔算方法。
1、出示例题(图)
鸡蛋每千克4元,这么多鸡蛋一共卖了312元钱,问卖了多少千克鸡蛋?
2、请学生列式解答
312÷4=
说说为什么这样列式?
3、这是几位数除以几位数,你能估计一下答案满100吗?为什么?
100×4=400,所以312÷4比100小。
被除数百位上是3,比除数4小,商不够100。