2018年冀教版三年级英语上册《Boy,Girl and Teacher》教案设计
幼教网整理了关于2018年冀教版三年级英语上册《Boy,Girl and Teacher》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
知识方面:使学生能听、说、认识、口头运用单词:teacher, boy, girl;能理解并口头运用:What’s his/her name?
能力方面:通过学习怎样和别人打招呼,怎样来介绍自己,向他人介绍事物来培养学生的交际能力,锻炼语言的组织能力和知识的运用能力。
情感目标:通过本课的学习,让学生知道怎样有礼貌地进行打招呼,如何做简要的介绍,做个有礼貌的好孩子。
教学重点:
1. 认识新单词三会(会说、会听、会读)
teacher 教师 boy 男孩 girl 女孩 his 他的 her 她的
2.掌握新句子:两会(会听、会说)
This is a______. 这是______。
What’s his name? 他叫什么名字?
His name is ______. 他的名字是______。
What’s her name? 她叫什么名字?
Her name is ______. 她的名字是______。
教学难点:
区分his和her的用法。
教学准备:
录音机、图片
教学过程:
Class opening
1. Greeting:Hello!/Hi!
2. Review: What’s your name?
New Concepts
1、利用班里的男孩引出boy,并对其进行介绍:This is a boy.领读boy,接着介绍His name is _____ .(说出这位学生的名字),教师可以重复这句话,使学生理解它,如果学生不能明白,教师就多举几个例子,例如:w W w .x K b 1.c o M
T: What’s his name? His name is __A___.
What’s his name? His name is ___B__.
What does this word ‘his’means?