2018年教科版三年级英语上册《What is Your Number?》教案设计
幼教网整理了关于2018年教科版三年级英语上册《What is Your Number?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学内容:
九年义务教育小学教科书英语第一册《Lesson 6 What’s Your Number》 教材44页
教学目的:
1、能听懂简单的数字;
2、能正确问答数字。
重点难点:
学会问答数字。
教具准备:
电脑课件,录音机,录音带,图片,卡片。
学具准备:
带有数字的1、2、3、4的标志牌。
教学过程:
一、激发兴趣
Let’s sing a song (The number song)
二、师生对话
T: How are you today ? How old are you ?
S:(略)
T:(拿出铅笔)What’s this ? Is this a pencil ?
S: Yes, it is . It’s a pencil .
T:(拿出帽子)What’s this ? Is this a desk?
S: No, it’s not . It’s a cap .
三、揭示课题
T: Today, Let’s going to the Unit 6 Part 1 .
This class I’ll take you to run , do you want to go with me ?
Ss: Yes. T: OK, Let’s go .(师板书课题)
四、交待目标
T:1、Now, I’ll play the tape .Look at the pictures and listen carefully .
(播放录音,教师边翻译录音的内容,边出示杰克、罗保、迪安、艾恩、胖胖、小兰和老师画面的课件,他们都穿着带有数字的运动衫。)
2、刚才同学们听了Chant,它交待了我们本单元的学习目标,下面请同学们随老师读一下单元学习目标: (出示单元学习目标课件)
学习数字(1---10);
问答数字。 师:希望同学们要认真积累这方面的语言。
五、学习课文
(一) Listen and Speak(44页)
1、T:Now ,open your books and turn to page 46 .
Ss:把书翻到44页。
2、(1)T: Look at the pictures and think .
请同学们看图想一想,胖胖的运动衫上写着几号?小兰的运动衫上是几号?
S:用汉语回答老师提出的问题。
(2)T:好,听一听胖胖和小兰的运动衫上的8号和10号用英语怎么说。Please listen to the tape and look at the pictures .请同学们边听录音,边看图,边思考。
(3)T:一边播放课件(老师给胖胖和小兰发运动衫的画面),一边随录音翻译课文的内容。