全国站
幼教网

全国站
幼教网

2018年西师大版五年级语文下册《围魏救赵》教案设计(2)

幼教网 2018-03-08 14:50:44

小学家长最新升学资料下载


  2、魏国军队怎么样?在文中勾画相关的句子,说说自己的理解,并有感情地朗读。(出示重点语句:这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路所向披靡,势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。)

  (抓住“所向披靡”、“势如破竹”、“严严实实”这几个词,一方面说明魏国的强大,庞涓率领的军队在攻打赵国时战无不胜,攻无不克;另一方面说明面对强大的敌人,齐国救赵国是不容易的。)

  3、为什么在这种情况下,齐王还要去救赵国?

  (引入“唇亡齿寒”的故事。齐、赵两国之间互相依靠,有着唇亡齿寒的利害关系。)

  过渡:在强大的魏国军队面前,齐国最终决定出兵,到底战斗结果怎样呢?让我们迅速浏览最后一段,说一说。

  出示导纲探究(二):故事结果

  1、文中哪几个成语写出了魏军的失败,同时也反映了围魏救赵的成功?理解后有感情地朗读。

  (出示重点句:魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军)。

  (措手不及、丢盔弃甲、溃不成军、落荒而逃等写出了魏军来不及应付的狼狈和大败时的惨状,反衬了围魏救赵的成功。)

  2、对比阅读前后语段。

  过渡:起初魏军是多么强大的一支军队,可现在怎么就成了这样的状况呢?首先让我们来观看一段视频。接下来合作学习围魏救赵成功的原因有哪些?

  出示导纲探究(三):分析围魏救赵成功的原因

  出示第7段:孙膑胸有成竹地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如乘虚而入,直取大梁。魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路途做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!"

  分角色读田忌和孙膑的对话,想一想孙膑为什么要齐军不直奔邯郸而要直取大梁?

  1、分析直奔邯郸的劣势和直取大梁的优势并体会孙膑计谋的绝妙。

  (抓住“胸有成竹”、 “乘虚而入”、“以逸待劳”、“稳操胜券”这几个关键词理解孙膑善于分析、因势利导的聪明才智,并朗读出他的“胸有成竹”。)

  2、抓住“乘虚而入”理解魏国虚在哪?

  3、“魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救”与哪些事实相符?孙膑采取了哪些行动逼迫庞涓回师自救?

  (佯攻襄陵、直奔大梁)(孙膑为什么要派兵佯攻襄陵?)(佯攻襄陵的最终目的是直奔大梁,直奔大梁的目的是逼庞回师,逼庞回师不但能救赵国,而且能以逸待劳,在桂陵设伏,打败魏军。)

  4、齐军“以逸待劳”又体现在哪?

  5、孙膑为何要在桂陵布下天罗地网?

  (桂陵是通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。)

  6、总结出示围魏救赵成功的原因

  战术上:避实击虚、攻其必救、以逸待劳、声东击西、知己知彼

  行动上:佯攻襄陵、直奔大梁、桂陵设伏

  7、你理解“围魏救赵”这个成语的引申义吗?

  三、导学归纳

  1、孙膑,我___________您!您真是一位_________的军事家!

  2、读了这个故事,你得到了什么启示?

  四、反馈训练

  此时此刻,你一定被孙膑的计谋所折服,你想对孙膑说些什么呢?
 

首页 上一页 下一页 尾页

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

栏目推荐
首页 导航