2018年湘教版五年级语文下册《示儿》教案设计(2)
幼教网
2018-03-09 15:06:20
三、拓展延伸深化理解
1、出示《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
2、读这首诗,理解此诗并比较两首诗的异同。
(异:时间,地点同:国家统一的愿望)
3、读这首诗最让人心痛的是那个字?
(“南望王师又一年”中的“又”字)
四、摸拟场景感同身受
1、根据诗的内容把课文改成一段病床前的对话。
(要有行动,语言,神态等描写)
2、朗读表演对话。
板书设计:
示儿
死去无知万事空,国不统一
但悲不见九州同。死不瞑目
王师北定中原日,至死不变
家祭无忘告乃翁。收复失地