2018年语文A版五年级语文上册《不用文字的书和信》教案设计(2)
幼教网
2018-03-09 16:22:29
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（三）学习第二段
1．自由读。
2．同桌互相说一说。
3．交流搜集的关于早期文字、通讯的资料和图片。
（四）总结全文
1．随着历史的发展，人类的通讯也不断发展。你还知道哪些传递信息的方式？
2．鼓励学生开动脑筋，提出其他创造性的传递方式。
三、练习
口头填空。
（1）这一族送给那一族一杆枪或者一支箭，表示（ ）。
（2）一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭，表示（ ）。
四、总结
科学技术的不断发展促进了人类的进步。
五、作业
1．有哪些不用文字的书和信？它们有什么优点和缺点？
2．找出说明“结绳记事”和用贝壳记事方法的句子，读一读。
板书设计：
结绳记事
记事方法
不用文字的书和信 贝壳记事
通信方法
用东西来表示意思 传递信息
