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2018年语文A版五年级语文上册《寻找幸运花瓣》教案设计(3)

幼教网 2018-03-09 17:05:10

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  6.走神儿 zǒu sh?nr (动)精神不集中,注意力分散

  7.回味 huí wai (动)①食后余味②从回忆里体会 如:享受回味往事的乐趣

  8.径直 jìng zhí (副)直接向某处前进 如:客机径直飞往南京。/ 汽车径直朝成都驶去。/ 径直写下去吧, 等写完了再修改。/

  9.诧异 chà yì (形)觉得十分奇怪 如:诧异的神色 / 听了这个突如其来的消息, 我们都十分诧异。

  10.着实 zhu? shí (副)实在;确实;分量重 如:这小孩着实聪明。/ 这台机器着实不错。/ 着实责备了她一顿

  11.乐此不疲 la cǐ bù pí (组)因喜欢做某事而不知疲倦。

  五.根据下列词语的讲解,掌握词义和用法

  1.一时 yī shí(名)短时间;一个时期;暂时 如:一时的热情 / 一时想不起来 /

  2.趁 chan (介)利用(条件或机会) 如:趁热打铁 / 趁火打劫(jie) / 趁风起帆 / 趁他还没来, 我先告诉你。/ 趁着雨还不大,咱们快走吧! / 这面趁热吃吧。趁几口牲口。/

  3.故意 gù yì (副)有意识地 如:故意做某事 / 故意犯罪 / 故意过失 / 故意如此 / 如果我伤害了你的感情, 那完全不是故意的。/ 他故意把声音提高,好引起大家的注意。/ 他不是故意不理你,是没看见你。

  4.理会 lǐ huì (动)懂; 了解;理睬; 过问 如:不难理会 / 我完全理会你的意思。/ 我根本不理会这些小事。/ 人家说了半天,他也没有理会。/ 他在旁边站了半天,谁也没有理会。/

  5.心动 xīn d?ng (动)动心、思想、感情发生波动

  6.继而 jì ?r (副)表示紧随着某一情况或动作之后。与“接着”、“跟着”的意思接近 如:先是领唱的一个人唱,继而全体跟着一起唱。/ 人们先是一惊,继而哄堂大笑。

  7.兴致勃勃 xìng zhì b? b? (组)形容兴趣非常强烈 如:小孩子围在老爷爷身边,兴致勃勃地听他讲的故事。/ 周末,我们一家兴致勃勃地去郊外旅游。

  8.专心致志 zhuān xīn zhìzhì (组)一心一意;集中精神 如:他站在地图前面专心致志地看。/ 要创造条件,让科学家专心致志地做研究工作。/ 开车要专心致志,千万不要走神

  9.情不自禁 qíng bù zì jīn (组)抑(yi)制不了自己的感情 如:看着,看着,他情不自禁地笑了起来。/ 我情不自禁地赞美了一句:“太棒了!”

  三.检查的步骤

  1.听写词语。

  2.让学生朗读词语。

  3.做练习一至五。

  4.用提示中三、四的词语造句。

  5.有不懂得、不会用的词语。则在小组中互相帮助,讨论解决;实在解决不了的,提交到全班,在老师的引导下解决。

  6.各组提出的疑难词语,写在黑板上,采用提答的方式,看哪一个小组解决得又多又快,评比小组。

  四、巩固练习:组成词组 吞没 压根儿 诧异 萌发

  五、小结本节课的学习。

  六、布置作业

  1.进一步熟读所有的词语,做到能流利地读和写,能熟练地使用。

  2.用16个重点词语造句。

  2

  3

  2

  3

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