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2018年北师大版四年级语文上册《孔子和学生》教案设计

幼教网 2018-03-10 17:15:07

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  幼教网整理了关于2018年北师大版四年级语文上册《孔子和学生》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、掌握本课生字、词语。联系上下文理解和积累“有教无类、因材施教、和颜悦色”等词语。

  2、能够有感情地分角色朗读课文,能够大胆地与他人交流自己的阅读感受。

  3、通过学习课文,使学生了解孔子,了解孔子教育思想的现实意义。

  重点难点:

  1、学会写摘录笔记。知道人虽各有优点,但都还要不断学习的道理。

  2、了解孔子教育思想的现实意义。

  教具准备:

  孔子画像挂图

  教法学法:

  导读法

  小组合作交流法

  第一课时

  教学过程:

  一、导入

  1、谈话:上节课我们学习了刘绍棠的《师恩难忘》,孩子们上学第一天,做的第一件事是什么?还记得吗?对,是叩拜大成至圣先师孔夫子像。

  2、为什么要学生们拜孔夫子呢?

  过渡:这么伟大的一位思想家,万世之师,他是如何教育学生的呢?它的魅力何在呢?今天我们就来学习《孔子和学生》。(齐读课题)

  二、初读感知,自主学习。

  1、自由读课文,要求读准字音,读通句子。

  2、画出本课生字新词,做摘录笔记。

  3、检查生字词。

  三、默读课文,学会质疑。

  1、请同学们默读课文,边读边将自己遇到的问题标画或是记录下来。

  2、全班汇报。

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