2018年沪教版五年级数学上册《用字母表示数》教案设计
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                2018-03-15 14:19:46
            
        
	  幼教网整理了关于2018年沪教版五年级数学上册《用字母表示数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	
	  教学目标:
	
	  1、 在现实情境中,使学生理解用字母表示数的意义和作用。
	
	  2、 在具体情境中,让学生感受到用字母表示数的必要性,培养学生的符号化的思想。
	
	  3.通过具体事例,培养学生相互合作,增强学习兴趣及逻辑思维能力。
	
	  教学重点:
	
	  掌握用字母表示数,理解其意义和作用。
	
	  教学难点:
	
	  理解用字母表示数,形成由具体到抽象的过程。
	
	  教学过程:
	
	  一、创设情境,激发兴趣
	
	  活动一:我们校园里的好人好事真不少,看学校通知栏上有一则招领启事。
	
	  招领启事
	
	  一同学在学校操场主席台拾到一个粉红色钱包,里面有元钱,请学生速到学生处认领。
	
	  2015/10/25   2015/10/25
	
	  (1) 同学们猜一猜:钱包里有多少钱?能不能直接把多少钱写出来?
	
	  (2) 启示中用什么表示的?
	
	  (3) 让同学们讨论可以表示哪些具体的数?
	
	  一个不能确定的数,可以用字母表示(这节课我们就一起来研究字母表示数)。
	
	  二、引导探究
	
	  1、课件展示例1,从中能得到什么信息?完成下表。
	
	  
| 小红的年龄/岁 | 爸爸的年龄/岁 | 
| 1 | 1+30=31 | 
| 2 | 2+30=32 | 
| 3 | 3+30=33 | 
| …… | …… | 

 
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