2018年沪教版五年级数学下册《组合体的体积》教案设计(3)
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                2018-03-15 16:01:54
            
        
	  (1)想一想,你准备怎么做? 先让学生讨论,再电脑演示,简单介绍“割”、“补”两种方法。
	
	  (2)先把这个组合体切割成几个基本形体,分别计算体积后再相加。
	
	  (3)我们只会计算长方体、正方体的体积,因此在切割时要切割成几个长方体或正方体。 请你用这个方法试着算一算它的体积是多少立方厘米?
	

 
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