2018年湘教版四年级语文上册《高傲的女孩》教案设计
小学家长最新升学资料下载幼教网整理了关于2018年湘教版四年级语文上册《高傲的女孩》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
★知识技能
1. 学习本课12个生字，理解生词。
2. 有感情地朗读课文，初步感知课文内容。
★过程与方法
通过创设情境，引导学生自主读书，品读体验。
★情感态度价值观
通过朗读体会语言的美感，合作探究，自主识字。
教学重点：
掌握生字的音、形、义
教学难点：
掌握生字的音、形、义；感知课文内容
教 具：
课文朗读带、生字卡、
教学方法：
自主探究，合作交流。
教学流程：
一、导语（出示课题）
今天，老师和同学们一起学习《高傲的女孩》，同学们能说一说看了课题，你想到了什么？
二、初读课文，整体感知
1、学生自由朗读课文，把语句读正确、读通顺。
2、学生画出文中的生字词，通过同桌反复指读。
3、对于难读的生字、词及长句子，师可适当指导读。
三、检查读书情况
1、出示生字卡，指生读，并生字组词
重点指导读音：牢 虑 仍
重点指导书写“虑”
2、指名学生分段读课文，其他学生及及教师评议。
3、出示生字词卡片，反复让学生读词语。
四、巩固朗读
1、学生自选片段朗读，比一比，谁读得好。
2、听课文录音朗读
3、学生读后谈谈自己朗读的感受，相互交流。
五、指导书写生字
1、出示生字卡，学生现读，后说说记忆生字的小窍门。
2、学生以小组为单位，识记生字。
3、指导书写
