2018年人教版五年级数学上册《小数除法》教案设计
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                2018-03-16 15:33:53
            
        
	  幼教网整理了关于2018年人教版五年级数学上册《小数除法》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	
	  教学目标:
	
	  (一)知识目标
	
	  1、理解小数除法的意义。
	
	  2、掌握小数除以整数(恰好除尽)的计算方法。
	
	  (二)能力目标:能够在情境中发现问题、提出问题,在观察比较的过程中感受小数除法的异同,能够与他人合作交流解决问题。
	
	  (三)情感目标:经历探索小数除以整数(恰好除尽)计算方法的过程,体验获得成功的乐趣。
	
	  教学重点:
	
	  小数除法的意义,小数除以整数(恰好除尽)的计算方法。
	
	  教学难点:
	
	  商的小数点与被除数的小数点对齐。
	
	  教学方法:
	
	  探究、交流、引导。
	
	  教学过程:
	
	  一、导入新课,创设情境
	
	  1、淘气打算去买牛奶,你从图上得到了什么数学信息?
	
	  2、根据图上的数学信息,你能提出哪些数学问题?
	
	  3、教师根据学生提出的问题,引导学生列出算式: 11.5÷5 12.6÷6
	
	  引导学生观察这两个算式与以往我们学过的除法算式有什么不同。(被除数都是小数,除数都是整数。)

 
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