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2018年语文S版四年级语文上册《火烧云》教案设计

幼教网 2018-03-16 18:57:09

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  幼教网整理了关于2018年语文S版四年级语文上册《火烧云》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、指导学生有感情地朗读课文,欣赏火烧云奇异的景象。激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。

  2、理解课文内容,了解课文是按怎样的顺序写的,体会作者丰富的想象力

  3、认识本课的 4个生字,会写霞、紫、寿、葡、萄、茄、跪、秒、恍、惚;要求掌握的词语有;霞光、紫色、高寿、葡萄‘茄子、跪着、恍恍惚惚。

  4、背诵课文。摘抄课文中的优美词句,积累语言。

  教学重点:

  1、字词教学;

  2、理解火烧云的变化,体会作者的心情。

  教学难点:

  能抓住火烧云形状变化的特点展开想像,尝试写一段话。

  教学准备:

  1、课前布置学生收集一些人类破坏环境带来危害的资料;

  2、小黑板、教学挂图、课文朗读录音或者课件

  教学过程:

  第一课时

  教学目标:

  1、初读课文,了解文章写作顺序。

  2、学习生字新词。

  教学过程:

  一、激趣,引入新课。

  二、检查生字自学情况。

  1、读准字音并组词。

  2、理解词义。

  三、自由读文,思考

  1、课文按什么顺序写?

  2、给课文分段,每段写了什么内容?

  四、学生读文,讨论。

  五、学生反馈,教师点拨。

  1、按时间的顺序。(板书)

  2、段意。

  3、朗读。

  六、作业

  1、书写生字新词。

  2、把你认为优美的句子抄写下来。

  3、有感情朗读课文。

  第二课时

  教学目标:

  1、理解课文内容,体会作者的思想感情。

  2、有感情朗读课文,体会大自然的美妙景色。

  3、背诵自己喜欢的段落。

  教学过程:

  一、引入新课,尝试铺垫

  看图回顾火烧云上来时霞光映照在大地上的生动现象,交代这节课的主要任务。

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