2018年浙教版四年级语文下册《说茶》教案设计
幼教网整理了关于2018年浙教版四年级语文下册《说茶》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  教学目标:
	
	  1、朗读课文,认识课文中的难字新词。
	
	  2、通过了解茶的有关知识,感受茶文化的悠久历史,培养热爱祖国传统文化的思想感情。
	
	  教学重点:
	
	  培养自学能力,感受茶文化的博大精深。
	
	  教学难点:
	
	  感受茶文化的博大精深。
	
	  教学准备:
	
	  1、课前布置预习。
	
	  2、通过查找资料了解更多有关茶的知识。
	
	  教学时数:
	
	  1课时
	
	  教学过程:
	
	  一、谈话导入
	
	  1、师:中国茶文化源远流长,作为一个中国人,很有必要了解有关茶的知识,今天老师和大家一起学习课文《说茶》。
	
	  2、板书课题,理解“说”字。说:介绍,讲。
	
	  二、自学课文,整体把握
	
	  1、自学课文,要求
	
	  (1)借助工具书,认识文中难字,读通读懂课文。
	
	  (2)了解课文主要说了茶的哪些方面。
	
	  (3)文章在写作上有什么特点?
	
	  2、反馈,谈谈自学收获。可以任选其中一项重点谈,也可以每项都谈到。
	
	  3、资料展示,深入地了解中国茶文化。
	
	  4、了解中国茶文化的起源和发展以后,作为一个中国人,你有什么感想?
	
	  三、总结
	
	  茶文化是中国传统文化的重要组成部分,它的内容十分丰富。如果有兴趣,大家可以好好研究一下中国博大精深的茶文化。

 
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