2018年浙教版四年级语文下册《说明书三则》教案设计
幼教网整理了关于2018年浙教版四年级语文下册《说明书三则》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  课时安排:2课时
	
	  第一课时
	
	  一、复习回顾
	
	  (1)什么是说明书?
	
	  (2)怎样读懂说明书?
	
	  二、审题。
	
	  1、出示三则说明书的题目。
	
	  感冒灵
	
	  洗衣粉使用说明
	
	  电冰箱使用须知
	
	  2、根据题目猜测一下每则说明书的内容。
	
	  3、比较异同。
	
	  从题目看,你能说说这三则说明书在内容上的异同吗?
	
	  交流:“感冒灵”内容宽泛,后两则有限定,侧重使用的说明。
	
	  你觉得这样的安排科学吗?为什么?(适应产品的特点。)
	
	  三、初读感知。
	
	  自由读三则说明书,对于它们的异同,你又有了什么理解?
	
	  交流评议(点到即可,师归纳)
	
	  (写法上也不同:第一则,小标题式——“[]”中的文字,相当于小标题;第二则,叙述+表格;第三则,也是小标题式。)
	
	  四、学习生字词语。
	
	  ○查字典,解释带点的字。
	
	  医(嘱)洗(涤)空(隙)(污)染
	
	  五、完成作业。
	
	  第二课时
	
	  一、学习第一则说明书。
	
	  1、默读。思考:这则说明书说明了什么?
	
	  2、指名读说明书。说说这则说明书说明了哪几方面内容。(理解方括号的作用)
	
	  3、逐条理解。
	
	  作用:抗感冒
	
	  用途:治疗感冒几感冒引起的症状。
	
	  用法:口服
	
	  用量:一日三次,每次1至2片。

 
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