2018年浙教版四年级语文下册《说明书三则》教案设计
幼教网整理了关于2018年浙教版四年级语文下册《说明书三则》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
课时安排:2课时
第一课时
一、复习回顾
(1)什么是说明书?
(2)怎样读懂说明书?
二、审题。
1、出示三则说明书的题目。
感冒灵
洗衣粉使用说明
电冰箱使用须知
2、根据题目猜测一下每则说明书的内容。
3、比较异同。
从题目看,你能说说这三则说明书在内容上的异同吗?
交流:“感冒灵”内容宽泛,后两则有限定,侧重使用的说明。
你觉得这样的安排科学吗?为什么?(适应产品的特点。)
三、初读感知。
自由读三则说明书,对于它们的异同,你又有了什么理解?
交流评议(点到即可,师归纳)
(写法上也不同:第一则,小标题式——“[]”中的文字,相当于小标题;第二则,叙述+表格;第三则,也是小标题式。)
四、学习生字词语。
○查字典,解释带点的字。
医(嘱)洗(涤)空(隙)(污)染
五、完成作业。
第二课时
一、学习第一则说明书。
1、默读。思考:这则说明书说明了什么?
2、指名读说明书。说说这则说明书说明了哪几方面内容。(理解方括号的作用)
3、逐条理解。
作用:抗感冒
用途:治疗感冒几感冒引起的症状。
用法:口服
用量:一日三次,每次1至2片。