2018年北京版四年级数学下册《小数点位置移动引起小数大小的变化》教案设计(2)
幼教网
2018-03-17 19:13:18
你发现了什么?
生答:小数点向左移动一位,原数就缩小10倍,文具便宜了当然大家才争相购买。
教师提问:你能不能帮他改正价目表呢?
学生改正确
小组讨论:如果小数点向左移动一位,原数就缩小10倍。那么小数点向左移动两位、三位、四位原数缩小多少倍呢?
(以1000为例)
小组汇报:
小数点向左移动一位,原来的数缩小10倍;
小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍 ;
小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍 ;
……
反馈:下面的数,同506比较,各缩小多少倍?
5.06 0.506 50.6 0.0506
三、课堂小结:
让学生总结小数点位置移动引起小数大小变化的规律。