2018新版部编版二年级语文下册《一匹出色的马》教案设计
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                2018-03-20 10:17:06
            
        部编版二年级语文下册《一匹出色的马》教案设计
	  教学目标
	
	  【知识技能】
	
	  1.认识9个生字,会写8个字,理解生字组成的新词。
	
	  2.正确、流利地朗读课文,了解妹妹前后的变化。
	
	  【过程与方法】
	
	  1理解课文内容,学会独立、坚强地面对生活。
	
	  2.通过读读比比,初步领会一匹马带给妹妹的两种不同的生活态度。
	
	  【情感态度与价值观】
	
	  通过妹妹前后的对比,我们在生活中要学会自立、自强、乐观、向上的道理。
	
	  重点难点
	
	  【教学重点】
	
	  1.识字、写字,正确、流利地朗读课文。
	
	  2.一边读一边积累生动的语言。
	
	  【教学难点】
	
	  比一比,理解课文内容,学会乐观、坚强地面对生活。
	
	  第一课时
	
	  (一)谈话导入,揭示课题。
	
	  1﹒板书课题,齐读课题。(板书:一匹出色的马)
	
	  2﹒看到课题,你想知道什么?
	
	  生质疑:为什么说是“一匹出色的马”?
	
	  3﹒导入:让我们看看是这匹马是指什么?怎么“出色”了?

 
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