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2018新版部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》教案设计

网络资源 2018-03-20 10:25:39

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  部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》教案设计教学目标

  【知识技能】

  1.认识6个生字,会写8个生字,认读生字组成的词语。

  2.正确、流利地朗读课文,看懂图意,在故事情境中有滋有味地朗读,体会“?”、“!”、“……”的作用,感受课文富有童趣的,纯净透明的语言。

  【过程与方法】

  理解课文内容,创设故事情境,鼓励孩子大胆想象,并借助“?”、“!”、“……”来表达。

  【情感态度与价值观】

  体会作者对大自然对待小动物的无比热爱之情。

  重点难点

  【教学重点】

  1.识字、写字,正确、流利地朗读古诗。

  2.图文结合,看懂图意,感受课文富有童趣的,纯净透明的语言。

  【教学难点】

  体会童话故事的神奇,感受故事的童趣。

  第一课时

  (一)直接导入:

  1.今天我们要学这个有趣的故事,叫《枫树上的童话》。

  2.板书课题,齐读课题。(板书:枫树上的童话)

  题目中你觉得哪个词语要读重一些?(童话)

  3.过渡:今天我们就来学习课文。

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