2018新版部编版二年级语文下册《蜘蛛开店》教案设计(3)
	  (3)第5-8小节:蜘蛛/向上/一看,原来/是一只/长颈鹿,他的/脖子/和/大树/一样/高,脑袋/从树叶间/露出来,正对着/蜘蛛/笑呢。
	
	  注意:“换”前鼻音,“颈”后鼻音,“露”边音。
	
	  (4)第9-11小节:可是,蜘蛛/看到/顾客后,却/吓得/匆忙/跑回/网上,原来/那位/顾客/竟是/一条/四十二只脚/的/蜈蚣。
	
	  注意:“匆、蚣”是后鼻音,“蜈”是整体认读音节。
	
	  7.再次出示一组词语,自由读。
	
	  卖口罩河马
	
	  卖围巾长颈鹿
	
	  卖袜子蜈蚣
	
	  8.观察:每排词语和课文对照,有什么发现?(二、三、四部分内容的概括)学生拍手读,指导读出节奏。
	
	  9.让生根据上面的词语,想象课文画面,同位互相说说课文的内容。
	
	  (三)归类指导,学习写字
	
	  1.课件出示要写的生字:完织期
	
	  2.小组讨论交流:这些字写的时候应该注意什么?
	
	  3.方法总结:
	
	  宽窄比例得当关键笔画找准,注意穿插避让。
	
	  4.学生描红,在《写字本》上书写。
	
	  5.评议提高。
	
	  书写正确一颗星;宽窄比例得当两颗星;关键笔画找准三颗星;美观规范五颗星。
	
	  (四)当堂达标,完成练习。
	
	  shānɡdiànjuédìnɡzhōnɡyúwánquánwéijīnxīnɡqī
	
	  (商店)(决定)(终于)(完全)(围巾)(星期)

 
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