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2018年西师大版五年级数学下册《第二单元整理与复习》教案设计(2)

幼教网 2018-03-20 14:58:28

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  (1)、复习除法的意义。

  出示第一题主题图:比较这三道算式,说明乘法与除法的关系。

  指名回答,教师在学生回答的基础上进行小结、板书。

  (2)、复习除法计算。

  出示口算卡片,学生分组进行口算。比一比看谁算得又对又快;说一说你是根据什么进行口算的。

  总结:我们可以用乘法口诀来求商,这样可以算得又对又快。

  (3)、复习除法应用题。

  每位学生拿出8根小棒,平均分一分后再互相说说自己是怎么分的。

  谁能把你的分法和算式说给大家听一听。

  引导学生观察这几种分法和算式,你有什么发现?学生在组内交流分的过程和除法算式。

  (4)、小结:这几种分法都是平均分,都用除法计算。

  【设计意图】:对本单元的知识进行总结与反思,培养学生归纳总结的能力。动手分一分进一步感受和理解除法的意义。比较和分析,进一步理解除法应用题的数量关系。

  三、拓展应用

  1、引导学生完成P35第1题。

  (1)、学生独立完成,教师巡视。个别指导。

  (2)、汇报交流,说说是怎样想的。

  2、引导学生完成第2题。

  先独立完成后汇报交流,订正。

  3、 引导学生完成第3题。

  (1)、出示情境图,学生看图并在小组中提出问题进行解答。

  (2)、全班交流汇报,评价。

  4、游戏。

  【设计意图】:通过多种形式的练习,使学生进一步掌握两位数减两位数退位减法的计算方法。同时用游戏活跃课堂气氛,提高学习兴趣。

  四、课堂总结。

  今天的学习你有什么收获?

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