2018年北师大版五年级英语下册《The concert》教案设计
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幼教网整理了关于2018年北师大版五年级英语上册《The concert》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
学情分析：
大部分学生能够掌握有关乐器的词汇，有关将来时态的句型有部分学生不能灵活运用，多数学生写作错误较多，需要个别纠正。
设计思路：
用歌曲带领学生进入英语学习环境，复习后进行阅读练习，完成写作练习，再做自我检测部分，考察学生的掌握情况。
教学目标：
1.知识目标
练习巩固将来时态的表达法，复习be going to 句型，学会句型：I will see a movie. They won’t go to a concert.
2.能力目标
调动学生学习英语的积极性，从而培养学生灵活运用语言的能力，写作能力，创造性思维的能力。
3.情感目标
激发并保持学生学习英语的兴趣，培养学生在学习英语中的自信心、成就感，让学生快乐的学习英语，灵活的运用英语。
教学重点：
将来时态的表达法， 句型：I will see a movie. They won’t go to a concert. 的应用。
教学难点：
句型：I will see a movie. They won’t go to a concert. 的应用。
教学方法：
情景交际法，TPR ，小组合作
教具准备：
单词卡片、录音机、多媒体课件
教学过程：
一、Warm –up.
1. let’s sing
2. Review
Review the main story together with the children. Encourage the children to role-play the story.
