2018年冀教版五年级英语上册《Beijing is Great》教案设计
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教学目标:
知识目标 能听、说、读、写单词:love, travel, interesting, place
能认读、理解并应用下列句型:there are many interesting places in Beijing. It’s great!
重点难点:
能听、说、读、写单词:love, travel, interesting, place
能认读、理解并应用下列句型:there are many interesting places in Beijing. It’s great! 教 法:情景教学法
学法指导:
小组合作
课件使用:
一张中国地图,旅行包,纸飞机,手偶,
教学过程:
第一课时
Step1 Class Opening and review
1、 Class Opening
Greeting
Good morning/afternoon, class! Where do we live?
2、Review
(1)通过问答操练复习上学期最后一个单元的重要词汇(map, China, Canada, English, capital, city)。
(2)复习学生已掌握的关于地点名称的词汇, 提问:Where is the capital city of our country? What do you know about Beijing? Do you love to travel? Where do you want to go?
Step2 New Concepts
1、Demonstrate
(1)用一张中国地图来示范Beijing.
(2)用一个手偶角色来演示trip。
例如:在黑板的一端画一圆圈来代表旅行的目的地(选择一个城市)。可组织手偶如下对话: 手偶:I am going to on a trip。
教师Where are you going ?
手偶:I am going to (目的地的名称)
教师:Do you live in (目的地的名称)
手偶:No, I live in (所在城市的名称)。
教师:Do you love to travel?
手偶:yes. (所在城市的名称)。
教师:Where do you to go?
手偶:...