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　　幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语上册《How Far is Beijing?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识目标

　　1、学生能正确地听、说、读、写用单词about。

　　2、学生能认读数词1---10000。

　　3、能运用句型How far is it from---to----? It’s about ---kilometres / metres.在具体情景中简单运用。

　　能力目标

　　1、能从数字1数到数字10000。

　　2、能够对两地的距离提出问题，并作出较准确的回答。

　　情感目标

　　1、通过创设情景，在情境中理解、学习、运用语言，激发学生学习英语的兴趣。

　　2、开展学生喜欢的教学活动，使学生愿意参与课堂活动，并能在活动中大胆开口，主动交际。

　　教学重点：

　　1、整百、整千数的表述及about的用法。

　　2、句型How far is it from---to----? It’s about--- kilometres / metres.

　　教学难点：

　　1、数字的拓展：例如8568、2369、75586等数词的表达。2、能准确运用所学句型进行简单交流。

　　教具准备：

　　课件、卡片。

　　教学过程：

　　一、Class Opening and Review.

　　1. Greeting.

　　T:Hello,boys and girls！How are you?

　　2. Now let’s learn“Lesson 20 : How Far is Beijing?”Follow me.

　　3. Class,today I’m very happy,because my friends “Numbers”come here.Let’s welcome them,ok！（one by one）

　　4. My friend “Numbers”bring us a song. Do you want to hear it?

　　You can sing with it.

　　二、New Concepts.

　　1. Lead into the numbers.

　　T: Do you like this song? I like this song very much！ In our life the number is very useful. Look，here are some numbers,can you read them?

　　2. Learn the number“thousand”。

　　（1）T: I have a new friend, would you like to see?出示thousand 千。

　　（2）Read after me.

　　（3）Quickly answer.

　　（4）Can you say the numbers.