2018年冀教版一起五年级英语上册《The palace museum》教案设计
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幼教网整理了关于2018年冀教版一起五年级英语上册《The palace museum》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:
take、take a pictue ,be
2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:
（1）---May I take your picture ?
---Sure .
（2） “Be careful ！”
3、学生能学会一首关于照相的歌曲。
教学重点：
1、情态动词may的用法。
2、用英语寻求帮助的方法。
教学难点：
1、情态动词may的用法。
2、用英语寻求帮助的方法。
教具准备：
录音机、磁带、照片
教学过程：
1、Greetings
当学生进入教室时，播放本课的歌曲作为背景音乐。向每个学生问好。在黑板上写下The palace museum 。提出问题，看学生对故宫博物馆的了解有多少。
Who knows what The palace museum is ?
Who has been to see it ?
How old is it ?
2、Presentation
（1）At The palace museum
a、用词汇卡片教授新单词：
take、take a pictue ,be
在黑板上用大个字母写下单词，同时大声读出来。
指着短语take a picture ,展示短语的意思。用汉语解释be，be careful的含义。
向学生解释P24 the third picture ，有很多人拍照时会要求被拍摄的人说：“cheese。”
演示：
