2018年冀教版一起五年级英语下册《Where Did You Go》教案设计
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幼教网整理了关于2018年冀教版一起五年级英语下册《Where Did You Go》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1.听、说、读、写以下单词buy__bought,teach__taught,think___thought，并理解它们运用的区别，运用到自己的生活场景中。
2.能够理解并熟练朗读课文，区分不同的时态，并根据所学内容以及自己的积累，创造性地应用。
3.用“Where did you go ?”和“what did you do ?”反复练习并做出相应的回答。
4.提高学生日常交际中的英语表达能力。
教学重点：
掌握单词，并会在正确时态下运用动词。
教学难点：
区分一般现在时和一般过去时，并能用一般过去时描述身边的故事。
教学过程：
Step1.Class opening and review
复习动词的过去式
对话练习复习几种不同的时态。
Step2.New concepts
1.播放第二部分录音，同学们小声跟读。
出示三组句子，让学生对比每组句子的不同之处，找出 buy__bought,teach__taught,think___thought ，在书写这三组单词时，让记得快的同学介绍有什么好方法帮助记忆。
2.播放第一部分录音，让学生跟读，可以根据情况决定播放的次数，根据课文设计几个小问题
a.Where did Jenny and LiMimg go?
b.What did LiMinmg buy ?
c.What did Jenny buy
