小学家长最新升学资料下载

　　找一个学生与自己对话，让学生问自己回答，介绍once a week.

　　4、Learn the text

　　1、 注意本课的短语once a week.哪位学生找到它？我们要说once a week,而不能说one time a week.

　　2、 注意教科书复习了早餐食物的名称。

　　3、 跟录音机读课文，并理解课文内容。告诉学生怎样的生活习惯对自己的身体有好处。

　　四、Practice.

　　1、同桌两读课文。其中一名学生strong and healthy，另一名扮作weak and sick，两人用上这四个词作对话练习，并且找两组同学演示。

　　2、 想想以前学过的课文是怎样问早餐吃了什么编排对话的，在本课用上how often编排对话。最后也找两同学演示。

　　3、对于表演好的同学给予表扬。

　　4、选择正确的答案

　　（ ）1、I eat breakfast __7:30 __the morning.

　　A. in, at B. at, in C. at, on D. on, at

　　（ ）2、 breakfast is good for you.

　　A. Eat B. Eats C. Eating D. Eatting

　　（ ）3、---- do you eat porridge ----Every day.

　　A. How much B. How many C. How about D. How often

　　（ ）4、What do you eat supper?

　　A. to B. on C. in D. for

　　（ ）5、I don’t know .

　　A. how to learn English

　　B. how do learn English

　　C. how learn English

　　D. how English learn

　　布置作业

　　1、Write the words.

　　2.Read the text .

　　3、Finish the exercises .Make an interview about how often your family have breakfast and write it down.

　　板书设计：

　　Lesson 7: Always Have Breakfast ！

　　How often did（do does）somebody do something?