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　　幼教网整理了关于2018年广东开心英语四年级英语上册《Review 1》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　1、热身活动：

　　教师让一些学生大声朗读本页上的单词。

　　新课呈现：

　　T: Now listen to the tape.

　　播放A部分的录音，然后暂停。

　　T：I want to be a … (示意学生回答)〔Ss: farmer.〕

　　T：See the circle around the correct answer? Now listen and circle the answers.

　　用同样的方法完成其他的问题。

　　2、热身活动：

　　教师任意指着一幅图画。

　　就图画提相关的问题。

　　T:（指着图中的教师）What does she do? 〔Ss: She’s a teacher.〕

　　T:（指着图中的胶水）What do I have? 〔Ss: You have some glue.〕

　　新课呈现

　　教师让学生看着书本上的图画。

　　T: Let’s listen to the tape.

　　放A部分的录音，然后暂停。

　　T: What does he do ? 〔Ss: He’s a factory worker.〕

　　T: Put a checkmark in the box for the correct picture.

　　用同样的方法完成其他5个问题。

　　3、热身活动

　　教师将cousin, father, uncle和aunt的图画卡片贴在黑板上，图画一面朝外。

　　让学生到前面来在图画的下面写出正确的单词，然后全班朗读单词。

　　新课呈现

　　教师让学生看看书本上的图画和短文。

　　教师慢慢地清楚地朗读A部分的短文。

　　让个别学生大声朗读这部分的问题。

　　留给学生一些时间，把答案写在书本上。

　　用同样的方法完成B部分的问题。

　　教师在教室里巡视，检查学生完成的情况，找出一些回答正确的学生。

　　让答对的学生到黑板前来。

　　让他们将自己的答案写在黑板上，以便其它学生核对。

　　4、热身活动

　　教师让学生大声朗读单词。

　　新课呈现

　　教师指着单词toys。

　　T：/ i/, / i/. Toys. let’s play the tape and find the sound / i/.

　　播放录音。

　　T: See the circles around the other words with the sound/ i/?

　　T: now, listen and circle.

　　播放B和C部分的录音。

　　5、自选制作问候卡。

　　教师让学生投票选出最好的一张问候卡。四、五人一小组，讨论用什么工具，写下来。

　　回家准备工具，下节课制作。

　　教师和学生一起评选。

　　6、作业：

　　回家复习from unit 1 to unit 4。准备测验。