2018年广东开心英语四年级英语上册《What do they want?》教案设计
幼教网整理了关于2018年广东开心英语四年级英语上册《What do they want?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  教学目标:
	
	  1.通过读写练习,进一步理解,认读所学词汇或句型。
	
	  2.语音学习。通过听,模仿,说唱歌谣等活动,学习与字母w有关的音素和单词。
	
	  重点难点:
	
	  1.通过练习,能灵活地熟读 : window walk week wolf water worm
	
	  2. 学习w的发音和单词。
	
	  教具准备:
	
	  本单元词卡,音带。
	
	  教学过程:
	
	  Step 1 小测
	
	  听写P30前排四幅图的单词和TARGET对话2
	
	  Warming up
	
	  1.听写本单元的词汇及句型。
	
	  2.Let’s chant :Do you want a basketball?
	
	  3. 开火车To review
	
	  Step 2、Presentation
	
	  1.引导学生do SB第二单元活动2, check the answer ,then 板书 what 和 want ,并找出划线的发音。
	
	  2.Learn new words in p34:
	
	  w-- /w/:
	
	  window   walk   week
	
	  wolf   water   worm
	
	  3.Listen and repeat
	
	  4. 教师在教室里巡视,帮助有需要的学生。
	
	  Step 3、Practice
	
	  1.chant
	
	  Window, window. It’s a window .
	
	  Worm, worm. It’s a worm.
	
	  Water, water.I want some water.
	
	  Walk, walk.I can walk.
	
	  2.Play a game :勇闯地雷阵。
	
	  规则:听老师读词,如果读对了,就跟老师读一次;如果老师读错了,就安静,不能跟读,谁跟读就引爆地雷,淘汰出局。
	
	  Start
	
	  window---water----white----worm---want---what----wolf---water---week----walk---white-----we----worm----window----walk----wolf -----finish
	
	  3.做名师金典P25笔试一题,让个别学生将答案写在黑板上,供全班同学核对答案。
	
	  4.表扬做得好的学生。
	
	  5.引导学生do SB P34②:Listen ,say and circle.
	
	  Step 4.HW
	
	  抄写单词,并做预习簿19页达标题
	
	  板书设计:
	
	  w-- /w/:
	
	  window   walk   week
	
	  wolf   water   worm
	
	  教学反思:
	
	  大多数同学都能做出acticity, 并能发出/w/,但也有几个同 学把wolf和worm读错。

 
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