2018年广东开心英语四年级英语下册《It’s 3:15!》教案设计
幼教网整理了关于2018年广东开心英语四年级英语下册《It’s 3:15!》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
Step 1 Listen and chant
Getting ready
教师把歌词顺序打乱,一行行写在黑板上。指着任一行让学生大声朗读。
Using the book
播放,让学生听一次,然后后再播放一次,让学生按顺序给句子标上序号。重复几次,让学生能唱出来为止。
Step 2 Ask, answer and write.
Getting ready
教师在黑板上写上What time does Jenny______?给学生该页上的提示词,让他们说出完整的问题。如What time does Jenny get up?
Using the book
教师把全班男女两组,让男组盖住表B,使用表A,让女组盖住表A,使用表B,让他们问答,并核对答案。
Step 3 Activity Draw and play
Getting ready
教师把What time do you_____? 写在黑板上,指着游戏板上的get up问Can you make a question? 让学生回答What time do you get up?指着其他图画,让不同的学生提问题。
Using the book
T: 指着(go to school的图画)(S1’s name),can yu ask the question? S1: What time do you go to school?
T: What time do you go to school? Draw in the time on your game board.
继续活动,直至所有学生画完所有时钟上的时间。 让学生结对,并给每结一个硬币和一些纸片。S1和S2使用各自的书本,每个学生均把各自的纸片放在“”的图画上,从此处开始游戏。让学生轮流把硬币掷在游戏板上,正面走一步,反面走两步,当S1落在某一格时,S2提问,S1根据所画的时间进行回答。然后轮到S2,当学生完成所有格子上内容的问答时游戏便终结。
Step 4 Wokbook
3. Listen to the chant and write.
让学生听一次后完成填空,后核对答案。
4、Read, match and write
先让学生读句子,然后填到适当的地方