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　　幼教网整理了关于2018年冀教版四年级英语下册《is this your pencil?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容：

　　Rhyme time, Ticking time

　　教学目标：

　　1. 熟练掌握文具类单词。

　　2. 熟练掌握：This isn’t my pencil. Is this /that your pencil? Yes, it is. No, it isn’t.

　　3. 学生能会唱本单元歌谣《A ruler》。

　　5. 能初步理解单词floor和介词on, beside，读懂歌词的含义。

　　重点难点：

　　1. 学生能会唱本单元歌谣《A ruler》。

　　2.能初步理解单词floor和介词on, beside，读懂歌词的含义。

　　教学过程：

　　Step1.Warming up

　　1. Greeting

　　T：Class begins！

　　Ss：Stand up！

　　T: Good morning, class.

　　Ss: Good morning, Miss Li.

　　T: Sit down, please.

　　Sing a song---”Pen and pencil”

　　Sing the song together

　　Step2 Revision

　　Play a game

　　T: Show me your nice stationaries. Listen carefully and put up the stationary what I said. Are you ready? You have a black pen.

　　Review Sound Time

　　a. T: Boys and girls, let’s read Sound time with the tape.

　　回顾r的发音和规律，练习读句子。

　　T: Now, read in a group.

　　Step3 Rhyme time

　　听歌曲

　　T: Now, let’s enjoy a rhyme.

　　教授歌曲

　　出示图片，介绍人物

　　T: What can you see in this picture?

　　S: I can see a girl and a man. A door, a ruler...

　　T: Yes. This is Mr Fuller.

　　Read Mr Fuller with teacher.

　　Compare with ruler.

　　T: Where’s ruler?

　　呈现floor 和door

　　出示 It’s on the floor, 在。..上面

　　Just beside the door.